|
姓名:宋晓婧 职称:讲师 研究方向:俄语语用学、话语分析 最高学历:2016年6月在北京外国语大学获俄语语言文学专业博士学位 电子邮箱:songjingshu@yeah.net |
代表性成果:
课题项目:
1.《机构话语视角下的中小学课堂话语研究》,教育部人文社科基金项目青年项目,主持人,2020年。
2.《西安形象在“一带一路”沿线中亚国家的话语建构研究》,西安市社科项目,主持人,2019年。
3.《基于微信平台的<综合俄语>教学模式创新研究》,陕西师范大学校级科研项目,主持人,2019年。
4.《语言类型学视野下俄汉实现事件的对比与翻译研究》,陕西省社科基金项目,参与人,2021年。
5.《俄语实践课教学中POA驱动环节设计与应用研究》,陕西师范大学教学模式创新与实践研究专项基金项目,参与人,2021年。
6. 《<综合俄语>一流课程》,陕西师范大学一流本科课程建设项目,参与人,2020年。
7.《面向“一带一路”建设的俄语专业卓越跨文化交际人才培养研究与实践》,中央其它部委项目,参与人,2019年。
8.《陕西师范大学特色“金课”建设项目》,陕西师范大学校级科研项目,参与人,2019年。
9.《PKN理论下计算机辅助俄语语法教学研究》,陕西师范大学校级科研项目,参与人,2019年。
10.《信息化环境下基于“产出导向法”的<综合俄语>教学模式创新与实践研究》,陕西师范大学教学模式创新与实践研究专项基金项目,参与人,2019年。
11.《俄罗斯社会发展现状和趋势研究》,教育部委托项目,参与人,2018年。
12.《西夏文<天盛律令>整理研究》,国家社科基金项目重大项目,参与人,2017年。
13.《西夏文<天盛律令>整理研究 子课题“外译编:《天盛革故鼎新律令》(克恰诺夫俄文研究著作的中译本)》,全国教育规划项目-国家重大课题,参与人,2017年。
14.《基于需求分析的俄语二外选修课程设置研究》,陕西师范大学校级科研项目,参与人,2017年。
15.《汉俄翻译课程混合式教学模式创新与实践》,陕西师范大学校级科研项目,参与人,2017年。
研究论文:
1.《20世纪70年代以来俄罗斯话语研究回眸》,发表于《延安大学学报(社会科学版)》,2014年第4期
2.《作为语篇衔接手段的“平行结构”浅析》,发表于《科技资讯》,2014年第25期
3.《日常言语幽默的语用预设浅析》,发表于《现代交际》,2014年第10期
4.《教学话语之一的中小学主题班会的仪式性分析》,发表于《石家庄学院学报》,2014年第5期
5.《俄罗斯机构话语研究概述》,发表于《濮阳职业技术学院学报》,2014年第5期
6.《俄罗斯教育话语研究概况》,发表于《现代交际》,2015年第3期
7.《教育话语的话语结构探析》,发表于《黑河学刊》,2015年第8期
8.《教育话语的语用分析模式探析》,发表于《石家庄学院学报》,2015年第5期
9.《教育话语中的话语策略分析》,发表于《黑河学院学报》,2015年第5期
10.《基于微信平台的高校基础俄语课程教学模式创新研究》,发表于《现代交际》,2018年第23期
11.《西安形象在“一带一路”沿线中亚国家的话语建构研究》,发表于《渭南师范学院学报》,2019年第11期
12.《高校俄语专业基础俄语课堂话语研究与实践》,发表于《跨语言文化研究》,2019年
13.《高校俄语专业课程思政建设思考》,发表于《林区教学》,2021年第7期